viernes, 21 de marzo de 2014

Coloquio Japón Interculturas


I Coloquio Internacional Japón Interculturas
Universidad de Columbia (EEUU) -
 Universidad Nacional de La Plata (Argentina)
5 de agosto de 2014  

Envío de abstract: PRÓRROGA HASTA EL 20-4.

Centro de Estudios Japoneses (Instituto de Relaciones Internacionales - UNLP)
Calle 48 N° 582, 5° piso, La Plata, Argentina

I CIRCULAR

El Coloquio Japón Interculturas es concebido en conjunto desde la Universidad de Columbia (EEUU) y la Universidad Nacional de La Plata (Argentina), con el propósito de promover discusiones en torno a “el Japón” como objeto de estudios. Buscamos colocar en el centro del debate aquella visión sobre la cultura japonesa como bloque monolítico, esencialmente definible, para reivindicar su condición de construcción histórica, en permanente movimiento.

La multiplicidad cultural del archipiélago nipón se vuelve evidente en algunas experiencias históricas como, entre muchas otras, la influencia cultural recibida de China entre los siglos VI y VII, la consolidación de culturas de élite y culturas populares en el período pre-moderno, el arribo de europeos a mediados del s. XVI, la diversidad lingüística y cultural entre distintas regiones, los movimientos migratorios japoneses del s. XX. Esta última cuestión, además, se manifiesta en la realidad contemporánea de la Argentina, país sede del Coloquio, que recibió miles de inmigrantes de diversas prefecturas japonesas (en particular de Okinawa) cuya presencia e influencia cultural pueden percibirse aún hoy.

El Coloquio propiciará la participación de trabajos que partan de perspectivas diversas (la historia, los estudios literarios, la antropología, la sociología, la historia del arte, la filosofía, los estudios culturales, etc.), para nutrir la discusión y, al mismo tiempo, evidenciar el recorte de la mirada de cada investigador. Por último, el diálogo se planteará no sólo entre disciplinas, sino también entre generaciones de investigadores, con el fin de incentivar un espacio para la formación de quienes se inician en el área, de cara al futuro de los estudios japoneses en el continente americano.